Taman, 19 Januari 2026. Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat menuntut guru untuk terus beradaptasi dan meningkatkan kompetensi profesionalnya. Menyikapi tantangan tersebut, PAC PERGUNU Kecamatan Taman menyelenggarakan Pelatihan Penyusunan Perangkat Ajar Berbasis Artificial Intelligence (AI) bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) Gelombang 1. Kegiatan ini dilaksanakan pada Senin, 19 Januari 2026, bertempat di MI Roudlotul Banat, mulai pukul 12.00 WIB hingga selesai.

Pelatihan ini dirancang sebagai upaya strategis untuk membantu guru madrasah dalam menyusun perangkat ajar secara lebih mudah, cepat, sistematis, dan sesuai dengan Kurikulum Merdeka, tanpa mengabaikan nilai-nilai pedagogik dan karakter pendidikan madrasah. Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru MI di wilayah Kecamatan Taman dengan antusiasme yang tinggi.

Dalam sambutannya, pengurus PAC PERGUNU Kecamatan Taman menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan bentuk komitmen organisasi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik, khususnya guru Madrasah Ibtidaiyah, agar mampu menjawab tantangan pendidikan di era digital dan revolusi industri 4.0.

“Guru madrasah harus mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi. AI bukan untuk menggantikan peran guru, tetapi menjadi alat bantu strategis agar guru lebih fokus pada pembelajaran bermakna dan penguatan karakter peserta didik,” ujar salah satu pengurus PAC PERGUNU Kecamatan Taman.

Materi Komprehensif Bersama Narasumber Kompeten

Pelatihan ini menghadirkan dua narasumber yang kompeten dan berpengalaman di bidang pengembangan perangkat ajar dan inovasi pembelajaran berbasis teknologi.

Narasumber pertama, M. Agus Bukhori Muslim, M.Pd, memaparkan materi tentang Capaian Pembelajaran (CP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), serta Pembuatan Soal Berbasis AI. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan secara sistematis bagaimana guru dapat memahami CP dan ATP dalam Kurikulum Merdeka, serta memanfaatkan teknologi AI untuk merancang soal evaluasi yang relevan, bervariasi, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik Madrasah Ibtidaiyah.

Menurutnya, penggunaan AI dalam penyusunan soal harian, STS, SAS, hingga SAT dapat membantu guru menghemat waktu, meningkatkan kualitas asesmen, serta memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran. Namun demikian, ia menegaskan bahwa guru tetap harus melakukan validasi dan penyesuaian agar soal yang dihasilkan tetap kontekstual dan bernilai edukatif.

Sementara itu, narasumber kedua, Irwan Adi Putra, M.Pd, memfokuskan materinya pada penyusunan Modul Ajar, Materi Pembelajaran, LKPD, Asesmen, dan Media Ajar Berbasis AI. Dalam sesi ini, peserta dibimbing untuk memahami alur penyusunan perangkat ajar secara utuh, mulai dari perencanaan hingga evaluasi pembelajaran, dengan memanfaatkan berbagai aplikasi dan platform AI yang praktis dan mudah digunakan.

Ia menekankan bahwa pemanfaatan AI dapat membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik, tanpa menghilangkan sentuhan humanis emphasized pendidikan madrasah.

Dukung Implementasi Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Berbasis Cinta

Selain berorientasi pada Kurikulum Merdeka, pelatihan ini juga menekankan pentingnya integrasi nilai-nilai kurikulum berbasis cinta, yaitu pembelajaran yang menumbuhkan kasih sayang, empati, moderasi, dan akhlakul karimah. Hal ini sejalan dengan visi PERGUNU dalam membangun pendidikan yang unggul secara akademik sekaligus kuat secara karakter.

Sebagai nilai tambah, peserta pelatihan juga mendapatkan bonus akses aplikasi generator AI, yang dapat dimanfaatkan untuk menyusun Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), RPP/Modul Ajar, serta soal evaluasi (STS, SAS, SAT) secara lebih efisien.

Dengan kontribusi yang terjangkau, kegiatan ini diharapkan mampu memberikan manfaat nyata dan berkelanjutan bagi guru Madrasah Ibtidaiyah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Harapan dan Tindak Lanjut

Melalui pelatihan ini, PAC PERGUNU Kecamatan Taman berharap para guru MI tidak hanya mampu menguasai teknologi AI secara teknis, tetapi juga bijak dalam memanfaatkannya sebagai sarana peningkatan mutu pembelajaran. Kegiatan ini direncanakan akan berlanjut pada gelombang berikutnya sebagai bentuk kesinambungan program pengembangan profesional guru.

Dengan terselenggaranya pelatihan ini, PAC PERGUNU Kecamatan Taman menegaskan perannya sebagai organisasi profesi yang aktif, responsif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman, sekaligus konsisten dalam memperjuangkan peningkatan kualitas pendidikan madrasah.

“Tingkatkan kualitas pembelajaran dengan AI secara profesional.”